音乐情绪 · 分项说明
概念说明
音乐情绪不是旋律自带的标签，而是速度、和声紧张度与停顿位置共同造成的期待与落空，听者据此感到推进或缓和。
判断方法
从句尾听起：终止式落在哪一拍、是否被延迟或截断，下一段有没有沿用同一和声；若结尾反复推迟，悬置感可被定位，一次和弦不据此定情绪。
适用边界
只在同一版本、相近音量与配器条件下比较；改编、现场演奏或音量突变会改变听感。音乐也可能与画面故意相反，不能把听到的情绪直接当作角色真实心情。
家庭教师3_音乐情绪与设定笔记：概念与用法对照
本页分别说明音乐情绪和设定笔记的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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本页阅读范围
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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从读者数据看，「音乐情绪」关注度 46、推荐指数 7.7，「设定笔记」关注度 84、推荐指数 8.7，「设定笔记」的读者关注度更高。毎日大赛吃大瓜聚集地r星。
概念与判断方法
音乐情绪
设定笔记
设定笔记 · 分项说明 · 美女被男生怒怼桃子MV
概念说明
设定笔记是给虚构条件建的可核对索引：每条记下出处与适用范围，把已成立的条件和猜测分开，供后续场景对照。
判断方法
给每条设定记触发条件：什么情况会用到、由谁证实；再回看后续场景，只有再次约束行动或被引用，才升为已成立；冲突说法先并列保留。
适用边界
笔记只收作品场景能检验的条件，不替作者补完未展示的历史地理，也不把现实常识自动当设定；改编、续作或周边与正篇分开记，冲突时不合并。
读者评论
组里讨论时拿这个当依据，终于不用来回争了。
有个疑问，风格统一和画面层次冲突的时候该听谁的？
我们做小组作业的时候就是因为透视不统一被老师点了。
有些地方我保留意见，但整体思路还是受用的。