讨论边界 · 分项说明
概念说明
讨论边界是给判断附加依据范围和停止条件:材料覆盖到哪里,结论就只到哪里;范围改变或出现新依据时,原有结论要重新核对。
判断方法
把讨论问题拆成两部分:关于材料的,要求指到具体位置;关于评价的,要求说明所依据的标准。每个结论补一句反向条件,即出现什么材料会让它不成立;如果写不出反向条件,就把它降为印象记录,不能与其他结论并列。欧洲的码s和亚洲的码s一样吗。
适用边界
讨论边界限定的是结论强度,不是话题禁区。同一材料可以支撑“这一段如此处理”,不能支撑“整部作品一贯如此”。当讨论从作品内转向创作者动机、观众反应或现实对应时,原有依据失效,需要另立材料重新核对。
读者评论
稍微有点不同想法,观众其实没那么敏感吧?
我们做小组作业的时候就是因为透视不统一被老师点了。
有个想法,能不能按难度分个先后顺序?
转给自己队友看看,沟通的时候能省不少口舌。